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王林平时成绩一般,但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处
王林平时成绩一般,但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处
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2022-08-02
31
问题
王林平时成绩一般,但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱柜里的语文试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱柜门时。教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林,什么都明白了。张主任严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后.学校宣布了对王林的处分决定。 问题:张主任的做法对吗 为什么 假如你是张主任,你会怎样做
选项
答案
解析
(1)材料中,张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的理念。 (2)①张主任没有把学生作为发展中的人来看待。王林还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人.他正需要接受学校教师的教育和帮助,作为教导主任应该告诉他这种错误行为的危害.指出他在学习上应努力的方向,并相信他经过教育后能改正错误。
②张主任没有把学生看作是完整的人。学生并不是单纯的、抽象的学习者,而是有着丰富个性的、完整的人。在教育活动中,作为完整的人而存在的学生.不仅具备全部的智慧力量和人格力量,而且体验着全部的教育生活,作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待,尊重学生的人格与尊严,关注学生道德、情感、态度、价值观,抓住教育契机,因势利导,促进学生个性健康发展。
(3)假如我是张主任,当我发现了王林的这种行为后,会耐心细致地告诉他这种错误行为的危害,指出他学习应努力的方向,并相信他会改正错误。在今后的学习中我会关注他的发展,不断帮助他,使其健康成长。
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