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  3. 教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你

教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你

admin2022-08-02  30
问题 教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是(  )。A、整体把握课文内容B、训练朗读和口语交际C、引导学生多角度思考D、加深学生的理解和感悟
选项 A、整体把握课文内容
B、训练朗读和口语交际
C、引导学生多角度思考
D、加深学生的理解和感悟
答案 C
解析 此设计体现不出“引导学生多角度思考”这一意图。
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