2. 从业资格
  3. 阅读理解(分析文章结构，把握文章思路。归纳内容要点，概括中心意思。) 　　

阅读理解(分析文章结构，把握文章思路。归纳内容要点，概括中心意思。) 　　

免费题库2022-08-02  52
问题 阅读理解(分析文章结构，把握文章思路。归纳内容要点，概括中心意思。)　　为了交流经验，共同提高，纺线也开展竞赛。①三五十辆或者百十辆纺车摆在一起，在同一段时间里比纺线的数量和质量。②成绩好的有奖励，譬如奖一辆纺车，奖毛巾、肥皂、笔记本之类。③那是很光荣的。④更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。⑤举行竞赛，有的时候在礼堂，有的时候在窑洞前边，有的时候在山根河边的坪坝上。⑥在坪坝上竞争的场面是________，“沙场秋点兵”或者能有那种_____。⑦不，阵容相似，热闹不够。⑧那是盛大的节日赛会的场面。⑨只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的_____呢?⑩你看，整齐的纺车行列，精神饱满的竞赛者队伍，一声号令，百车齐鸣，别的不说，只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。11哪里是竞赛，那是万马奔腾，在共同完成一项战斗任务。因此竞赛结束的时候，无论纺得多的还是纺得比较少的，得奖的还是没有得奖的，大家都感到胜利的快乐。　　1.文中空白处依次应填的词语，最恰当的一组是( )。A.壮观;气象;格局B.壮阔;气派;规模C.雄壮;气概;规格D.广泛;气势;模式
选项 A.壮观;气象;格局
B.壮阔;气派;规模
C.雄壮;气概;规格
D.广泛;气势;模式
答案 B
解析 专家解析：解答这类题，一是要明确题目要求;文中空白处依次应填的词语;二是要认真阅读原文，体会词语在文中的作用。B项中的词语是结合上下文最恰当的一项。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1132172.html
本试题收录于： 小学综合素质题库教师资格笔试分类

小学综合素质

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)