首页
登录
从业资格
针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效
针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效
最全题库
2022-08-02
48
问题
针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效,这充分体现了李老师( )。A.学科知识扎实 B.勇于探索创新C.关心爱护学生 D.具有奉献精神
选项
答案
B
解析
在教学中,李老师能够积极反思、不断改进,这体现了他具有一种勇于探索创新的精神。
【专家点拨】在教学方法上的不断完善和实践,不属于“学科知识”范畴,因此A项不贴切;C项“关心爱护学生”显然也和题意不符;D项的“奉献精神”和题干有一定的关联,但不如B项“勇于探索创新”更切合题干。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1131517.html
本试题收录于:
小学综合素质题库教师资格笔试分类
小学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生
在学习《长方形和正方形周长》时,张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长的是学习
在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标
在下列各种学习动机中,属于内在动机的是()A.班级排名 B.老师表扬 C.
如果一个老师经常担心学生是否喜欢我,同事如何看我,花很多时间努力想和学生搞好关系
在教学《荒漠化的治理》时,郝老师将“认识荒漠化问题的严重性,树立防治荒漠化的观念
下列属于负强化现象的是()。A.老师对迟到的学生罚款 B.上课扮怪相而不
学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种
材料: 刘老师是三年级一班的班主任。刚管理这个班时她意识到应该对班里的学生一视
随机试题
Pollutantsweakenournormaldefensesystemsothatwearemorepronetoattacks
Thereisnodoubt______he’llcome.A、thatB、whetherC、ofD、aboutA毫无疑问,他一定会来。do
[originaltext]W:Hello.24thPrecinct.OfficerJonesspeaking.M:Help.Yeah,u
下列说法,符合耕地占用税税收优惠政策的有( )。A.军事设施占用耕地免征耕地占用
网络攻击可分为主动攻击和被动攻击两种类型。
对于静卧休息的发热患者,体温每升高1℃,需增加的能量摄入相当于基础代谢需要量的(
某患者在胃大部分切除后出现巨幼红细胞性贫血的原因是对哪项物质吸收障碍A.蛋白质
A.因果分析图 B.控制图 C.调查表法 D.分层法 E.排列图法把影响
为了让幼儿在户外活动中能一物多玩,最适宜的方法是()。A、教师集体示范 B、
合同的解除不包括( )。A.协商解除 B.约定解除 C.法定解除 D.合
最新回复
(
0
)