2. 从业资格
  3. 简述教师观察幼儿行为的意义。

简述教师观察幼儿行为的意义。

最全题库2022-08-02  61
问题 简述教师观察幼儿行为的意义。
选项
答案
解析 观察是通过有目的、有计划地考察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现，包括其言语、表情和行为，可以分析儿童心理发展的规律和特征。观察是研究学前儿童心理活动的最基本方法,因为幼小儿童的心理活动有突出的外显性，通过观察其外部行为，可以了解他们的心理活动。 观察的意义：(1)可以了解幼儿的发展水平。包括:①通过观察可以了解幼儿的经验获得水平；②通过观察可以了解幼儿能力的发展；③通过观察可以了解幼儿的心里需要；④通过观察还可以了解幼儿个体的学习方式。(2)可以使幼儿园更好地开展保教活动。(3)是促进教师专业发展的途径之一。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1130382.html
本试题收录于： 幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类

幼儿保教知识与能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)