首页
登录
从业资格
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系
题库
2022-08-02
37
问题
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系
选项
答案
解析
幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系,原因如下: (1)幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的,着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。
(2)全面发展是针对片面发展而言的,偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展。全面发展并不意味着个体在德、智、体、美诸方面齐头并进地、平均地发展,也不意味着个体的各个发展侧面可以各自孤立地发展。因此,幼儿园的全面发展教育在保证幼儿德、智、体、美诸方面全面发展的基础上,可以允许幼儿个体在某方面突出一些。同时,应注重幼儿各方面发展的和谐与协调。
(3)德、智、体、美诸方面统一于幼儿个体的身心结构之中,德、智、体、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约、不可分割。幼儿的全面发展不能偏废任何一方面,任何一方面的偏废都将影响其他方面的发展。德、智、体、美四育融汇在一起,形成一种整体教育力量,落实在幼儿的全面和谐发展之中。只有正确认识四育之间的关系,实施全面发展教育,才能实现教育价值的最大化。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1130274.html
本试题收录于:
幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类
幼儿保教知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是()A.
义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第五单元第2课时《声音是怎样产生的》,制
在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是( )。A.学校 B.少年宫 C
下列属于学校教育制度内容的是( )。A.修业年限 B.教学大纲 C.课程标
以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括( )。A.认知领域
简述皮亚杰理论中7~12岁的小学生思维发展的特征。
根据动机水平与学习效果的关系研究,假如考试难度较小,要想取得好成绩,学生学习动机
小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有(
在教育理论中,教育与教学的关系是( )。A.结果与过程的关系 B.整体与部分
根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其
随机试题
[originaltext]AboutfourmillionbabiesareborneachyearintheUnitedSt
某新建汽车加油站竣工之后,申请相关部门进行消防设施竣工验收,施工单位需要提交的资
为了确保采购劳动保护用品的质量符合安全使用要求,企业采购劳动保护用品时,应当查验
A.为堇菜科植物带叶的茎枝,气微,味淡微涩B.为三白草科植物的地卜部分,具鱼腥气
相对成年人来说,老年人对药物的代谢能力与排泄能力变化是A、代谢能力减退,排泄能力
2020年J省完成货物进出口总额44500.5亿元,其中出口27444.3亿元,
阅读下列材料,运用课堂纪律管理的有关理论进行分析。 对于新教师,一件有趣的事情
依据制度涉及的层次和约束范围的不同,企业制度规范的类型包括( )。A.企业基本
业主大会成立后,选聘或解聘物业服务企业由()决定。A:业主委员会 B:房地产行
A.305.53A B.529.2A C.538.86A
最新回复
(
0
)