首页
登录
从业资格
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系
题库
2022-08-02
25
问题
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系
选项
答案
解析
幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系,原因如下: (1)幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的,着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。
(2)全面发展是针对片面发展而言的,偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展。全面发展并不意味着个体在德、智、体、美诸方面齐头并进地、平均地发展,也不意味着个体的各个发展侧面可以各自孤立地发展。因此,幼儿园的全面发展教育在保证幼儿德、智、体、美诸方面全面发展的基础上,可以允许幼儿个体在某方面突出一些。同时,应注重幼儿各方面发展的和谐与协调。
(3)德、智、体、美诸方面统一于幼儿个体的身心结构之中,德、智、体、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约、不可分割。幼儿的全面发展不能偏废任何一方面,任何一方面的偏废都将影响其他方面的发展。德、智、体、美四育融汇在一起,形成一种整体教育力量,落实在幼儿的全面和谐发展之中。只有正确认识四育之间的关系,实施全面发展教育,才能实现教育价值的最大化。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1130274.html
本试题收录于:
幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类
幼儿保教知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是()A.
义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第五单元第2课时《声音是怎样产生的》,制
在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是( )。A.学校 B.少年宫 C
下列属于学校教育制度内容的是( )。A.修业年限 B.教学大纲 C.课程标
以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括( )。A.认知领域
简述皮亚杰理论中7~12岁的小学生思维发展的特征。
根据动机水平与学习效果的关系研究,假如考试难度较小,要想取得好成绩,学生学习动机
小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有(
在教育理论中,教育与教学的关系是( )。A.结果与过程的关系 B.整体与部分
根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其
随机试题
ANationThat’sLosingItsToolboxA)ThesceneinsidetheHo
血液pH和气体分析的标本不能及时测定时,一般需将其保存在冰水中,这是为了达到以下
生狗脊片近边缘处有一条凸起的棕黄色环纹,是()A.石细胞环带 B.纤维层
某总包单位与分包单位在分包合同中约定分包单位自行负责分包工程的安全生产。工程施工
治疗阵发性室上性心动过速的首选药是A.氨氯地平 B.尼莫地平 C.维拉帕米
采用蒸馏法制备注射用水是利用热原的A.被吸附性 B.水溶性 C.耐热性 D
风气内动属于虚的A.热极生风 B.肝阳化风 C.阴虚生风 D.血虚生风
腺垂体分泌的激素是( )。A.生长抑素 B.促甲状腺激素 C.催乳素 D
患者,男,36岁,在静脉滴注复方氨基酸注射液过程中,穿刺部位出现水肿可选用的治疗
2004—2012年,农产品的价格支持政策是( )。A.国家连续提高粮食收购价
最新回复
(
0
)