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1929年，美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”，实验结果说明：在儿童心理
1929年，美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”，实验结果说明：在儿童心理
练习题库
2022-08-02
46
问题
1929年，美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”，实验结果说明：在儿童心理发展过程中，( )的作用显著。A.遗传素质B.家庭教育C.文化环境D.生理成熟
选项
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
答案
D
解析
格塞尔的“双生子爬梯实验”充分说明了生理成熟是教育的重要条件，教育不能超越人的生理成熟的基础。
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