首页
登录
从业资格
对杜威“教育即生长”的正确理解是( )A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿
对杜威“教育即生长”的正确理解是( )A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿
题库
2022-08-02
81
问题
对杜威“教育即生长”的正确理解是( )A.教育以儿童的本能和能力为依据B.儿童的生长以教育目标为依据C.教育以促进教师的专业成长为基础D.教育应促进儿童的身体发育
选项
A.教育以儿童的本能和能力为依据
B.儿童的生长以教育目标为依据
C.教育以促进教师的专业成长为基础
D.教育应促进儿童的身体发育
答案
A
解析
杜威提出“教育即生长”,其本意并不是要把教育和生长混为一谈,实际上是揭示了一种新的儿童发展观和教育观。杜威认为,当时的学校无视儿童的天性,他提出“教育即生长”的根本目的在于,将儿童共被动的、压抑的状态中解放除开。生长论要求尊重儿童,使一切教育和教学适合于儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1128925.html
本试题收录于:
幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类
幼儿保教知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
学校教育始于()。A、奴隶社会初期 B、奴隶社会末期 C、原
率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。A、埃拉斯莫斯 B、夸美纽斯
在网络资源的开发和利用中,对与小学班级管理目标和教育价值非对立的内容,一般采取(
班主任工作的中心环节是( )。A、了解和研究学生 B、做好个别教育工作 C
良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?
班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。A、决定作用 B、领导作用
简述启发性教育原则的含义及其基本要求。
良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是( )。A、效度
学生是人,是教育的对象,因而他们( )。A、消极被动地接受教育 B、对外界的
乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。该观点要求小学教学应当
随机试题
Motorwaysare,nodoubtthesafestroadsinBritain.Mile【C1】______mile,
Googlemustbethemostambitiouscompanyintheworld.Itsstatedgoal,"to
Tom:Hey,Ithinkit’sstartingtorain!George:Yeah,it’sraining.Goodthing
什么是缓释制剂?说明缓释制剂的特点和释药原理。
设f(x)=在(-∞,+∞)内连续,且f(z)一O.则().A.a>0,b>0
构件((component)也称为组件,是一个功能相对独立的具有可复用价值的软硬
患者,女性,30岁,北京郊区农民。因1周来发热,尿少2天,半天来无尿于1月20日
下列关于判断与决策中的认知偏差,说法正确的有()。 Ⅰ.人性存在自私的弱
下列业务中不属于对公理财业务的是()。A:现金管理服务B:企业咨询服务C:财
男,34岁,近1个月来反复出现阵发性恐惧、胸闷、濒死感,多次到医院急诊就诊。心电
最新回复
(
0
)