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吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜
吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜
考试题库
2022-08-02
8
问题
吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性
选项
A.教学性
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
答案
B
解析
教师的言语行为体现了教师语言的趣味性。
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幼儿综合素质题库教师资格笔试分类
幼儿综合素质
教师资格笔试
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