幼儿阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（

最全题库2022-08-02 36

问题幼儿阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。
A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性

选项

答案 D

解析个体在不同的年龄阶段表现出不同的身心发展总体特征和主要矛盾，面临着不同的发展任务，小学阶段用直观形式教学，中学以后可进行抽象方式讲解，反映出阶段性的特征。

转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1123829.html

本试题收录于：幼儿综合素质题库教师资格笔试分类

幼儿综合素质

教师资格笔试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)