2. 从业资格
  3. 社会工作者小陈在设计小组活动时考虑到设定目标是增强大学生的人际交往能力。针对这个

社会工作者小陈在设计小组活动时考虑到设定目标是增强大学生的人际交往能力。针对这个

考试题库2022-08-02  89
问题 社会工作者小陈在设计小组活动时考虑到设定目标是增强大学生的人际交往能力。针对这个目标及大学生群体活跃的特性，她确定了“小游戏、大成长”的活动设计原则，即每次都用小游戏来引入，促进大学生组员在小组中的分享，使他们获得人际交往方面的成长。小陈在小组活动设计中考虑了（   ）因素。A.扣紧小组目标B.考虑组员的特征及能力C.小组活动的基本要素D.经验分享环节E.小组外在力量
选项 A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.小组外在力量
答案 ABD
解析 小组活动的设计应扣紧小组目标、考虑组员的特征及能力、小组活动的基本要素、经验分享环节四点。因此很容易排除选项E。另外还要注意题中的信息点，虽然选项C属于小组活动设计中应考虑的因素，但题干中未体现。
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本试题收录于： 中级社会综合能力题库社会工作者分类

中级社会综合能力

社会工作者

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