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在社区居民需求调查中,社会工作者王妍发现很多居民被亲子关系方面的问题所困扰,特别
在社区居民需求调查中,社会工作者王妍发现很多居民被亲子关系方面的问题所困扰,特别
admin
2022-08-02
83
问题
在社区居民需求调查中,社会工作者王妍发现很多居民被亲子关系方面的问题所困扰,特别是那些刚进入青春期的青少年的家长困扰更大,他们不知道何时与孩子交流,怎样与孩子沟通。而青少年总是抱怨学习压力大,每天功课多,抱怨老师和父母剥夺了自己自由玩耍的时间。针对这一情况,王妍准备开展一次历奇亲子辅导的服务项目。 【问题】 1.请简要阐述历奇辅导的基本概念和理论基础。 2.请设计为期两天的亲子历奇辅导方案。
选项
答案
解析
1.(1)历奇辅导的基本概念 历奇辅导是通过将青少年放在一个新奇的环境中,让他们跳出生理及心理的舒适区域,互相合作,解决问题。通过总结经验,让青少年得到成就感,并能将成功的经验转化为未来生活的参照。 历奇辅导的定义包括四个元素:历奇活动、野外、个人及小组辅导、经验学习法。 (2)历奇辅导的理论基础 历奇辅导有四个训练模式: ①“历奇波浪”:主要是活动讲解、过程和解说; ②“野外挑战”:着重个人与大自然的挑战; ③“情感反思”:指学员内在反思; ④“多元创意”:包括利用音乐、戏剧、手工艺等多种方法带出重点。 历奇辅导鼓励个人在经历体验中构建自己“有用”的指示和信息。个人只有通过对知识赋予一定的意义,才能更好地理解知识、提升能力。同时,历奇辅导通过经历引发反思,提供自由表达的机会,促进分享与交流,对个人自我认识和成长具有重要意义。 2.设计亲子历奇辅导方案如下: (1)服务目标 通过徒步穿越、拓展训练、绳结学习、野炊、篝火晚会、露营、夜间巡逻、钓鱼等充满挑战的历奇活动,让青少年体验坚持和勇气,磨练坚强的意志,锻炼优秀的品质。改善青春期孩子与家长的亲子关系,促进孩子和家长共同成长。具体目标:丰富青少年生活体验;促进家庭(亲子)关系;锻炼意志,提升青少年抗逆力;提升青少年沟通与合作意识与能力。 (2)活动方案如表4—2所示。 表4—2
(3)组员要求:以家庭为单位报名,每个家庭3人,包括父母及一位10~13岁的孩子,依据报名人数确定活动小组数量,每个小组8个家庭,共24人。 (4)小组总结与评估:返程后在小组内以家庭为代表分享历奇经验,对活动绩效进行评估,并对历奇活动中出现的问题进行总结。
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中级社会工作实务
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