学生个人因素导致的学业困境与社会工作介入中，观念层面认知障碍可以通过（）进行介

题库2022-08-02 50

问题学生个人因素导致的学业困境与社会工作介入中，观念层面认知障碍可以通过（）进行介入，通过个案辅导及小组辅导的方法帮助学生调整认知，强化学习意识。A.认知行为治疗模式B.行为治疗模式C.心理-社会治疗模式D.社会康复模式

选项 A.认知行为治疗模式
B.行为治疗模式
C.心理-社会治疗模式
D.社会康复模式

答案 A

解析观念层面认知障碍可以通过认知行为治疗模式进行介入，通过个案辅导及小组辅导的方法帮助学生调整认知，强化学习意识。

转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1040883.html

初级社会工作实务

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)