缓解或消除青少年的心理问题，帮助青少年提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，

资格题库2022-08-02 25

问题缓解或消除青少年的心理问题，帮助青少年提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，特别关注（）等特殊群体的心理关爱问题。A.农村留守儿童B.服刑人员未成年子女C.流浪乞讨未成年人D.家庭贫困青少年E.残疾青少年

选项 A.农村留守儿童
B.服刑人员未成年子女
C.流浪乞讨未成年人
D.家庭贫困青少年
E.残疾青少年

答案 ABC

解析缓解或消除青少年的心理问题，帮助青少年提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，特别关注农村留守儿童、服刑人员未成年子女、流浪乞讨未成年人等特殊群体的心理关爱问题。

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初级社会工作实务

社会工作者

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缓解或消除青少年的心理问题，帮助青少年提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，

初级社会工作实务

社会工作者

社区工作者小张计划在暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动。他草拟了一份招募

社会工作者对“全社会”的伦理责任是（）。A.提升实践能力 B.鼓励公民参与

某社会服务机构在新年伊始，召开职工大会，评定每位员工的工作能力和成果，对于具有高

几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺，有良好的服务技术和能力，通过

作为社会工作机构的领导者应运用多种方式对员工进行激励，并因人而异。对既有能力又有

社区中一位有严重行为偏差的青少年需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这个青少年去

个案社会工作理性情绪治疗模式中的非理性信念的辩论技巧主要包括()。A.去灾难

任务中心模式强调把（　　）等因素融合到任务中。A.服务对象解决这个问题的能力

理性情绪治疗模式的ABC理论中，C代表()。A.服务对象遇到的当前发生的事件

李某最近总是和身边的人发生矛盾，社区社会工作者找到李某谈话，引导李某分析情绪不稳

[originaltext]W:Thankyou,thankyouandwelcometoeveryone’sfavoritegames

[originaltext]W:I’malittleworriedaboutJill.Shehasgotabadcold,yets

各位团长，各位同事：我谨在此宣布，第二轮北京六方会谈现在开幕。作为东道主，我们热烈欢迎各方代表团的再次到来。//半年前，也

Lookingup,Isawhiseyesfixedonmein(curious)______.curiosity本题考查的是词性的转换

【S1】[br]【S6】what→which通读全句可知，本句为含有定语从句的复合句。定语从句，当先行词为物时，一般用that/which来引导定语从句，

UniversitiesmustdealbetterwithcomplaintsWithstudentcompl

某路段监理人员对交通标志材料进行了抽检,并对标志的施工质量进行了检测。请依据现行

按皮亚杰的观点，7～11岁儿童的思维处于()。A.具体运算阶段 B.形式运算阶

在认知领域的教学目标中，（）代表最低水平的认知学习结果,（）

根据我国宪法规定，对公民财产权的限制不包括()。A.公民财产权要受到依法纳税义务

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