首页
登录
学历类
经过无数次测量所得到的平均值,即为( )A.常模分数 B.团体分数 C.真
经过无数次测量所得到的平均值,即为( )A.常模分数 B.团体分数 C.真
题库
2022-08-02
82
问题
经过无数次测量所得到的平均值,即为( )A.常模分数B.团体分数C.真分数D.实得分数
选项
A.常模分数
B.团体分数
C.真分数
D.实得分数
答案
C
解析
本题考查考生对经典测量理论的概念的掌握。经典测量理论又称为真分数理论,它对实得分数、真分数及测验误差的关系进行了一系列理论假设。反映被试某种心理特质真正水平的那个数值称作该特质的真分数。真分数是一个在理论上构想出来的抽象概念,CTT理论将其定义为被试在无数个平行的测验上得分的平均值(或期望值)。而实得分数或观测分数指某被试在一个测验形式上的得分。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/xueli/930483.html
本试题收录于:
312学硕心理学题库研究生入学分类
312学硕心理学
研究生入学
相关试题推荐
某分数服从正态分布,平均数是73分,标准差为5分,录取率是5%,某学生得分是85
在态度测量中,提出五点计分方式的心理学家是( )。A.斯皮尔曼 B.李克特
如果学生参加压力量表测试的分数服从正态分布,平均数为5,标准差为2,那么分数处在
在韦克斯勒儿童智力量表(第四版)中,不属干四种合成分数指数的是A.言语理解指数
观察分数X的方差可分解为 如测验要具备较高的效度,应使()A.Sv2尽可能
测验原始分数转化为标准分数的方法一般是:
能够来考察测量各个侧面变异性的测验理论是A.概化理论 B.经典测验理论 C.
关于心理测量中的行为样本,错误的说法是A.被试有代表性的行为 B.能反映被试行
某被试的韦氏智力测验分数比同年龄常模团体的均值高一个标准差,其IQ是A.120
下列导出分数中,不属于等距变量的是A.百分等级 B.CEEB分数 C.Z分数
随机试题
Tocompensateforthesubstantialdeclineintheavailabilityoffossilfuelsin
Islanguage,likefood,abasichumanneedwithoutwhichachildatacritica
[originaltext]Mr.Bascombwasupset.Attimeslikethishewishedhehadnev
社区获得性肺炎最常见的致病菌是()。A.肺炎球菌 B.流感嗜血杆菌 C.
治温病热入营血之斑疹吐衄,皮下出血及血滞之痛经者,最宜选用的药物是:A.水牛角
下列关于PM2.5的说法,正确的有()A.PM2.5可以称为可入肺颗粒物 B.
世界主要经济发展发达国家和地区目前已就发展低碳经济达成共识:以经济发展模式由“高
(2019年真题)理财规划师语言交流中需要注意的问题有( )。A.应当使用具有
局部毒性作用是指化学毒物对机体接触部位产生的毒效应,也是安全性评价的重要内容之一
血吸虫病变主要累及A、肝、肺 B、肝、脑 C、脾、脑 D、脾、结肠 E、
最新回复
(
0
)