首页
登录
学历类
“因材施教”观点是根据人的身心发展的阶段性 提出的。
“因材施教”观点是根据人的身心发展的阶段性 提出的。
考试题库
2022-08-02
69
问题
“因材施教”观点是根据人的身心发展的阶段性 提出的。
选项
答案
解析
人的身心发展的阶段性是指个体在不同的 年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主 要矛盾。教育固然也要根据这一特点来进行.但“因材施教”的提出主要是根据人的身心发展的 个体差异性。这种差别也表现在两个方面:一方 面是男女性别的差异;另一方面是个体身心发展 水平高低的差异。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/xueli/923274.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
小远最近谈恋爱了,根据斯滕伯格的理论,下列关于他的表述,体现爱情成分的有( )
幼儿记忆发展的显著性特征是( )。A.无意记忆为主,有意记忆发展迅速 B.有
将发展心理学的研究范围扩展到生命全程的第一部标志性著作是( )。A.霍尔(G.
根据维纳(B.Weiner)的归因理论,能力的归因属性是( )。A.内部、稳定
按照托马斯(K.W.Thomas)的观点,在冲突解决中对双方利益都中度关注的人,
根据毕生发展理论,下述观点正确的有()A.文化因素对个体发展的影响在各个阶段是恒
根据耶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律。下列表述正确的有()A.
根据样本数据推理总体时,可能见如下错误:虚无假设正确,但被拒绝。假设检验中的这类
根据乔纳森(D.Jonassen)的知获得三阶段貘式,下列关于初级阶段学习的表
不同年龄儿童认识能力的差异主要是由加工容量、加工策略等方面的差异造成的。持此观点
随机试题
[originaltext]W:Hello.M:Hi.I’mcallingabouttheadfortheapartmentfound
Thenewly-builthotelisideallyplacedforeasyaccess________manymajorattrac
Probablyforaslongastherehavebeensalesforces,managershavesought
关于抗原抗体反应原理不正确的是A:抗原抗体的结合为分子间结构互补的结合,是一种非
对房地产经纪信息筛选的目的是( )。A.删除无用的信息 B.增加信息的数量
药物稳定与否的根本原因在于自身的化学结构,外界因素则是引起变化的条件,影响药物制
治疗三叉神经痛可选用A.苯巴比妥 B.地西泮 C.乙琥胺 D.阿司匹林
在大宗商品基差交易中,当判断基差波动风险将大于价格波动风险时,基差卖出方()。
输入设备安装要求包括()。A.传感器的安装位置应装在能正确反映其检测性能的位置
液化性坏死() A.细胞自主的有序的死亡 B.肝细胞(胞浆内Mallory小
最新回复
(
0
)