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评述昆体良学前教育的内容和方法。

最全题库2022-08-02  125
问题 评述昆体良学前教育的内容和方法。
选项
答案
解析 昆体良和柏拉图一样重视学前教育。 昆体良极力主张在儿童能说话的先后就应开始 对他们进行循序渐进的智育。幼儿时虽然学得 不多，却能一生受用。这是因为学习的基础靠记 忆，而儿童时期的记忆最牢固。所以，他由此得 出规则:凡是儿童要学习的东西，就应该早点开 始学，不应过迟才开始学习。但是，昆体良主张 早期教育，并不等于期望儿童成为早熟的超常儿 童=在才能的早熟方面，他基本上持否定态度， 认为早熟的才能鲜有结好果者。 (1) 关于学前教育的内容： 昆体良主张教儿童认识字母、书写和阅读。 他在教育史上第一次提出了双语教育问题，希望 儿童先学希腊语,然后学拉丁语，之后，两种语言 的学习同时并进。 (2) 关于学前教育的方法： ① 不要让儿童在还不能热爱学习的时候就 厌恶学习。 ② “要使最初的教育成为一种娱乐，要向学 生提出问题，对他们的回答予以赞扬，决不要让 他以不知道为快乐；如果他不愿意学习，就当着 他的面去教他妒忌另一个孩子;有时要让他和其 他孩子比赛,用那个年龄所珍视的奖励去鼓励他 在竞赛中获胜。”
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