首页
登录
学历类
教育观察研究,根据是否融人被观察活动,可分为( )。A.直接观察与间接观察 B
教育观察研究,根据是否融人被观察活动,可分为( )。A.直接观察与间接观察 B
题库
2022-08-02
62
问题
教育观察研究,根据是否融人被观察活动,可分为( )。A.直接观察与间接观察B.参与性观察与非参与性观察C.自然情境观察与实验室观察D.结构式观察与非结构式观察
选项
A.直接观察与间接观察
B.参与性观察与非参与性观察
C.自然情境观察与实验室观察
D.结构式观察与非结构式观察
答案
B
解析
本题考查教育观察研究的分类。研究者直接参加到所观察对象的群体和活动中去,不暴露研究者的真正身份,在参与活动中进行隐蔽性的研究观察。其好处是,不破坏和不影响观察对象的原有结构和内部关系,因而能够获得有关较深房的结构和关系的材料。但由于研究者主观因素的影响,处理不当易影响观察的客观性。非 参与性观察不要求研究人员站到与被观察对象同一地位上,而是以“旁观者”身份,可采取公开的,也可以采取秘密的方式进行。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/xueli/922730.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
下列选项中,可以把儿童作为被试的实验研究选题是A.延迟满足 B.习得性无助
桑代克1903年出版的《教育心理学》包括三部分内容,不属于该书组成部分的是A.人
下列方法中,不适宜用来研究婴儿知觉能力的是A.陌生情境法 B.视觉偏爱法 C
小明两岁时背诵。床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。根据加涅的学习层次分类,这
根据艾里克森的理论,老年期的发展任务是获得A.繁殖感 B.亲密感 C.完善感
研究注意的实验范式包括A.点探测范式 B.启动范式 C.空间线索范式 D.
心理学研究中,协方差分析能够A.控制无关变异 B.使实验变异最大化 C.减少
在研究瞬时记忆消退规律时,常用的实验方法是A.自由回忆法 B.对偶联想法 C
在听觉实验中,研究者为了控制噪音的影响,把实验安排在隔音室中进行。这种控制额外变
有研究发现,正常被试和遗忘症患者自由回忆的正确率之间存在显著差异,但词汇辨认之间
随机试题
PassageTwoForofficeinnovators,theunrealizeddreamofthe"paperles
Don’tlet______thatyouknowme.Iwanttokeepitsecret.A、onB、upC、downD、g
"LostCity"ExploredUsingHigh-SpeedNetworksUnderseaexplora
WhichofthefollowingstatementsisTRUEaboutsilentreadingaccordingtothe
【B1】[br]【B7】[audioFiles]audio_eufm_j11_007(20082)[/audioFiles]signed
安全检查表的编制方法有()。A.经验法 B.三结合法 C.系统安全分析
粉末涂料是一种()。A.含有100%固体分,以粉末形态涂装的涂料 B.其分散介
日常巡查可采用人工与信息化手段结合的方式。
培养基按物理性状不同可分为三种A.肉汤培养基、巧克力培养基和罗氏培养基 B.吕
按照货物移动方向,国际贸易可分为()。A.服务贸易 B.货物贸易 C
最新回复
(
0
)