1929年大萧条后，进步主义产生分裂，其产物是（　　）A.改造主义 B.结构主

最全题库2022-08-02 65

问题 1929年大萧条后，进步主义产生分裂，其产物是（　　）A.改造主义B.结构主义C.实用主义D.人本主义

选项 A.改造主义
B.结构主义
C.实用主义
D.人本主义

答案 A

解析 1929年的大萧条严重影响了美国进步教育运动的发展。此前强调儿童中心和个人的自由发展，此后则更加意识到学校的社会职能，这就加剧了进步教育内部的分裂，提倡社会改造的“改造主义”正是这种分化的产物。

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311学硕教育学

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