首页
登录
学历类
简述士族的源流和在西晋的发展过程。
简述士族的源流和在西晋的发展过程。
练习题库
2022-08-02
137
问题
简述士族的源流和在西晋的发展过程。
选项
答案
解析
【答案要点】士族基本形成于西晋时期,但是源于汉魏。东汉末年由于九品官人法的实行,地方上选人任用的决定权掌握在有势力的大族手中,他们可以随便地操控人员的任免,所以门荫成风,实际上不论政局的变化如何,基本上都没有撼动这些大族积累的世家资本,所以他们世代为官,享受荣华富贵的待遇。
西晋时期,虽然当政者意识到来自士族的威胁,但是除了对其掌握的军权有一定的限制外,其他措施都没有起到限制士族的作用,占田制本来希望可以控制士族的规模,但是客观上却助长了士族集团的进一步膨胀,他们可以通过合法的手段占有大片的田地,加上他们非法占有的国家土地和强占自耕农的田地,规模之大,基本实现了自给,成为一个相对独立的经济体,土地的增加又使他们大量地招募宾客、部曲,大量的破产农民依附士族,帮助其进行生产,这些都是士族权力扩大的标志,国家基本上无力对其进行有效的限制和控制,所以,也成了西晋政权最后瓦解的深层原因之一。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/xueli/911324.html
本试题收录于:
历史研究生题库研究生入学分类
历史研究生
研究生入学
相关试题推荐
学生在教育过程中应当被看作是( )A.被动的客体 B.发展中的人 C.成熟
论述德育过程中包含的规律,及其对德育工作的要求。
简述科尔伯格道德认知发展理论的“三水平六阶段”说。
简要分析德育过程与学生品德形成过程的差别。
采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )A.科尔伯格 B.艾里克
学校德育对政治、经济、文化发生影响,是因为具有( )A.发展性功能 B.个体
德育过程的基本矛盾是( )A.社会对受教育者的德育要求与受教育者的品德基础的矛
详述班级授课制的发展历史、主要特征并对其进行评价。
教学过程中应处理的关系是什么?
从教学社会学的视角揭示了教学活动的社会属性,但是,仍然不能揭示出教学过程这一特殊
随机试题
Withunemploymentrisingandhousingcostsstillhigh,citiesaroundthecou
Acollectionof38poemsbyPhilisWheatley,aslave,waspublishedinthe1770’
______,norisheinterestedinmesubject.A、HeneitherworkhardB、Neitherhard
关于道路照明光源选择,下列叙述正确的是()。A.快速路主干路应采用金属卤化物灯
下列预防腹部切口裂开的措施中,不正确的是A.提高营养状况 B.良好麻醉肌肉
切断消化道传染病传播途径有效措施是( )。A.通风 B.消毒 C.灭蚊
A.土霉素 B.青霉素 C.氯霉素 D.红霉素 E.灰黄霉素可用于治疗梅
某企业年应纳税所得额为20万元,应缴纳企业所得税额为()元。A.5000
下列关于选择35kV变电所所址的表述中哪项与规范的要求一致?()A.应考虑变电
信度是指( ) A.测器的稳定性和可靠性 B.测器的有效性 C.测器的准
最新回复
(
0
)