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简述孔丘的教学思想。
简述孔丘的教学思想。
练习题库
2022-08-02
57
问题
简述孔丘的教学思想。
选项
答案
解析
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,儒学教育理论的奠基人。他的教自思想包括万象,具体如下:(1)教育的作用和地位①教育和政治、经济、军事、法律的关系孔子提出“为政以德",认为通过文化教育可以影响政治:又提出“庶、富、教”,说明教育受经济制约:提出“足食、足兵、民信”,强调通过教育取得民众的信任,是立国的根本;认为教育比政令刑律更加重要和有效。②教育与人的发展的关系.孔子提出“性相近也,习相远也”,认为教育在人一生的任何发展阶段中都是不可缺少的,特别是人的早期教育,为以后的发展奠定了基础。(2)教育目的孔子提出“仕而优则学,学而优则仕”的主张,认为教育的目的就是要培养治国安民的贤能之士。(3)教育内容在孔子的教育内容体系中,包含道德教育和知识教育两大部分,以前者为重心。作为对弟子们普遍传授的主要教材是《诗》《书》《礼》《乐》四种。(4)教育对象孔子提出“有教无类”的主张,扩大了教育的范围,使那些愿意学习而在经济条件和时间上又允许的人,不论贫富贵贱及国别,都有受教育的权利和机会。(5)道德教育思想道德教育包括立志乐道、自省自克、身体力行和改过迁善等。(6)教学方法和原则孔子把学生的学习过程归结为三个紧密联系的环节,即掌握知识、进行思考、见诸行动,简称学、思、行。基于对教学过程的这种基本认识,孔子提出了因材施教、启发诱导、学思并重、由博返约等教学原则和方法。(7)教师修养孔子在四十多年的教师生涯中,以自己的亲身体验和教育实践,树立了一个优秀教师的典范,并谈到许多有关教师修养的意见,具体包括:学而不厌、诲人不倦、热爱学生、以身作则、身教重于言教等。
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333专硕教育学
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