2. 学历类
  3. 教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整

教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整

免费题库2022-08-02  90
问题 教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（ ）。A.导学式教学法B.“掌握学习”教学法C.情境教学法D.沙塔洛夫教学法
选项 A.导学式教学法
B.“掌握学习”教学法
C.情境教学法
D.沙塔洛夫教学法
答案 D
解析 这里考查的是沙塔洛夫教学法的定义。
在国内外教学改革中，有代表性的教学方法还有两处需要注意：
第一，洛扎诺夫法，又称为启发式外语教学法。
第二，合作教学法。提出者是苏联教育家阿莫纳什维利，该内容易考选择题。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/xueli/2677127.html
本试题收录于： 教育理论专升本题库专升本成考分类

教育理论专升本

专升本成考

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)