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教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整
教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整
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2022-08-02
64
问题
教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是( )A.导学式教学法B.“掌握学习”教学法C.情境教学法D.沙塔洛夫教学法
选项
A.导学式教学法
B.“掌握学习”教学法
C.情境教学法
D.沙塔洛夫教学法
答案
D
解析
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本试题收录于:
教育理论专升本题库专升本成考分类
教育理论专升本
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