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  2. 中学化学学科知识与教学能力
  • A、B、C、X均为中学化学常见物质,一定条件下它们有如图1所示转化关系(部分产物

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    练习题库2022-8-2
    720
  • 短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为13。X的原

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    最全题库2022-8-2
    560
  • 在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性,使其活

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    题库2022-8-2
    980
  • 以下有关个体内差异评价的说法错误的是( )。A.个体内差异评价有利于减轻学生的

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    练习题库2022-8-2
    660
  • 化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是( )。A.组间同质、

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    考试题库2022-8-2
    890
  • 教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括( )

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    考试题库2022-8-2
    840
  • 初中学生学习了金属的化学性质,在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习。许多教师

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    资格题库2022-8-2
    850
  • 下列关于化学键的叙述正确的是( )。A.非金属元素组成的化合物中只含共价键

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    练习题库2022-8-2
    810
  • 以下各种尾气吸收装置中,不适合于吸收HCl气体,而且不能防止倒吸的是( )。

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    题库2022-8-2
    280
  • 下列关于常见有机化合物的说法正确的是( )。A.棉、麻、羊毛属于合成纤维,完全

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    练习题库2022-8-2
    530
  • 下列各组物质的溶液混合后,所得溶液一定呈碱性的是( )

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    练习题库2022-8-2
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  • 表格中各组物质之间通过一步反应不可以实现如图2所示转化关系的是( )。

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    admin2022-8-2
    630
  • 下列教学目标中属于“过程与方法”目标的是( )。A.能举例说明Fe、Fe2+、

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    练习题库2022-8-2
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  • 在学习氯气的相关性质时,学习完物理性质教师没有马上学习化学性质,而是以快问快答的

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    题库2022-8-2
    730
  • 学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识。据此,我们可以优

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    练习题库2022-8-2
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  • “能举例说明化学能与热能的相互转化,了解反应热和焓变的涵义,能用盖斯定律进行有关

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    最全题库2022-8-2
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  • 要求设计实验证明某种盐的水解是吸热的,有四位同学分别做出如下回答,其中正确的是(

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    题库2022-8-2
    1030
  • 醌类化合物广泛存在于植物中,有抑菌、杀菌作用,可由酚类物质制备。 下列说法

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    练习题库2022-8-2
    620
  • 向甲、乙两个容积均为1L的恒容容器中,分别充人2molA、2molB和1molA

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    最全题库2022-8-2
    720
  • 离子键的强弱主要决定于离子的半径和离子的电荷值。一般规律是离子半径越小,电荷值越

    中学化学学科知识与教学能力教师资格笔试
    admin2022-8-2
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