幼儿保教知识与能力_相关试题

可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的
幼儿保教知识与能力教师资格笔试
练习题库2022-8-2
590
以下属于幼儿园健康教育活动内容的是()。A.同伴之间互相学习、互相帮助 B.保
幼儿保教知识与能力教师资格笔试
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480
在促进幼儿社会性发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾、
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450
以认识空间图形为例，小、中班幼儿以认识平面图形为主，大班幼儿可以学习认识几何体，
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练习题库2022-8-2
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儿童可以亲自动手、反复尝试，能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类
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练习题库2022-8-2
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幼儿语言领域教育的基本方法不包括( )A.示范法 B.观察法 C.游戏法
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幼儿社会领域教育的基本知识不包括( )A.历史与地理知识 B.经济知识 C.
幼儿保教知识与能力教师资格笔试
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简述幼儿集体教学的利与弊
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简述良好的师幼关系具有的特征。
幼儿保教知识与能力教师资格笔试
题库2022-8-2
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简述建立良好师幼关系的策略。
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资格题库2022-8-2
640
简述师幼关系的意义。
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admin2022-8-2
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简述间接“教”要注意的问题。
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简述幼儿园教育教学的方法。
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考试题库2022-8-2
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简述幼儿园各领域教育活动内容的特点。
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简述幼儿园教育活动内容选择的原则。
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admin2022-8-2
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在教育实践中，编写、表述教育活动目标应把握哪些基本要求?
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简述幼儿园教育教学的途径。
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教师在给小朋友介绍大象的形象前。对大家说：“我们昨天看到了大象的照片，知道了大象
幼儿保教知识与能力教师资格笔试
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为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()教学方法。A.实物直观
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能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是(
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admin2022-8-2
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