311学硕教育学_相关试题

美国进步教育运动时期，提出废除课堂教学和课程表以及年级制，代之以“公约”或合同式
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在某研究中，研究者从学生对作业量，作业难度及教学进度的感知来了解学生的课业负担情
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具有掌握学习目标取向的学生对智力往往持( )A.增长观 B.实体观 C.多元
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为了顺利背诵课文，某学生在理解课文各个段落意义的基础上，认真整理了各段落之间的关
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admin2022-8-2
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下列有关定量研究和定性研究的描述，错误的是( )A.定量研究-一般有固定的计划，
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1896年法国《国立大学组织法》的颁布与实施标志着( )A.法国传统“大学”的复
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19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是( )A.法国教育家德莫林开办罗歇
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1999年美国总统签署《2000年目标:美国教育法》该法案颁布与实施的主要目的在
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下列表述中，具体反映奇美纽斯教育理论主张或教育实践贡献的是( )A.国家应赋予教
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在乡村教育运动中，晏阳初提出解决“愚、穷、弱、私”四方面问题的对策是实施“四大教
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admin2022-8-2
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杨贤江的《新教育大纲》在教育本质问题上，提出( )。A.教育为观念形态的劳动领域
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1925年11月，北洋政府教育部颁布《外人捐资设立学校请求认可办法》，其中规定(
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西欧中世纪教育的典型特征( )A.以修道院、主教学校、堂区学校为代表的基督教教育
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古代印度婆罗门教育与佛教教育的主要区别是( )A.婆罗门教育具有贵族性，佛教教育
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关于雄辩家的培养，古罗马教育家昆体良主张( )A.家庭是培养雄辩家的理想场所
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古希腊时期，斯巴达城邦教育有别于同时期其他城邦教育的主要表现( )A.通过立法发
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中国人民抗日军事政治大学是中国共产党领导下创立和发展起来的一所干部学校，创立初期
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中国古代通常用“志”表达行为动机，用“功”表达行为效果，关于行为的动机与效果在道
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admin2022-8-2
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将西方近代教育明确概括为“无事不学，无人不学”的早期改良派人物是( )。A.王韬
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admin2022-8-2
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优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教
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