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书法鉴赏、昆曲艺术、西方音乐鉴赏……打开学校教务部公选课网页,丰富的美育课程令人
书法鉴赏、昆曲艺术、西方音乐鉴赏……打开学校教务部公选课网页,丰富的美育课程令人
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2022-08-02
63
问题
书法鉴赏、昆曲艺术、西方音乐鉴赏……打开学校教务部公选课网页,丰富的美育课程令人________。中华优秀传统文化是取之不尽用之不竭的艺术宝藏,民间传统技艺更是传统文化中的瑰宝。将现代设计理念________传统技艺,唤醒传统技艺的当代魅力,一直是苏大师生在艺术创作中的心之所向。填入划横线处最恰当的一项是:A.叹为观止 加入B.目不暇接 融入C.应接不暇 注入D.唏嘘不已 植入
选项
A.叹为观止 加入
B.目不暇接 融入
C.应接不暇 注入
D.唏嘘不已 植入
答案
B
解析
第一步,分析第一空。根据“书法鉴赏、昆曲艺术、西方音乐鉴赏……打开学校教务部公选课网页,丰富的美育课程”的表述,该空应当填入人们面对丰富美育课程的表现或者反应的词。A项“叹为观止”意思是感叹所见事物是最好的,在此形容学校自己组织的选修课语义程度过重,排除A项。B项“目不暇接”指东西多,眼睛都看不过来;C项“应接不暇”可形容景物繁多,来不及观赏,也可形容来人或事情太多,应付不过来。二者均符合文意。D项“唏嘘不已”指伤心地哭泣难以自止,如今通常引申为因为一些遗憾或悲哀的事情而感慨不已,连连叹息,不符合语境,排除D项。
第二步,分析第二空。根据“唤醒传统技艺的当代魅力”,可知横线所在句子要表达的是传统技艺要具备现代理念的意思。对比B项的“融入”和C项的“注入”。“融入”的意思是加入其中,与之变成一个整体,符合语境,保留B项。“注入”指灌入或流入,一般指液体从一个地方到另一个地方,也可以指对某事物的印象得到灌输,不具备成为一个整体的意味,排除C项。
因此,选择B选项。
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