2. 从业资格
  3. 试述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。

试述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。

admin2022-08-02  85
问题 试述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。
选项
答案
解析 (1)埃里克森认为儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，每个阶段有不同的发展任务。其中,小学阶段和中学阶段分别处于勤奋对自卑、自我同一性对角色混乱的时期。
(2)教育意义：埃里克森的发展理论指明了每个发展阶段的任务，并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法，有助于教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型，从而采取相应的措施，因势利导，对症下药。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/986806.html
本试题收录于： 教育理论基础题库教师招聘分类

教育理论基础

教师招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)