首页
登录
从业资格
什么是变式?如何有效地利用变式?
什么是变式?如何有效地利用变式?
练习题库
2022-08-02
88
问题
什么是变式?如何有效地利用变式?
选项
答案
解析
所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。简而言之,变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。在运用变式时,如果变式不充分,学生在对教材进行概括时,往往会发生下列两类错误,必须注意预防。一类常见的错误是把一类或一些事物所共有的特征看作本质特征。另一类常见的错误是在概括中人为地增加或减少事物的本质特征,不合理地缩小或扩大概念。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/724540.html
本试题收录于:
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学
教师招聘
相关试题推荐
教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。A.说服
根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为( )A.工具性动作技能 B.连
奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有【】A:可利用性 B:阶段性
学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察
由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与
早晚时间被充分利用,晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受()干扰较多。 A
利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。 A.
组织策略可利用的图形有()。 A.系统结构图B.流程图 C.模式图或模型
等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。 A.反例B.变式
利用种种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。 A.形
随机试题
IntotheUnknownTheWorldHasNeverSeenP
下列选项中哪项是治疗呼吸衰竭的主要目标A.保持呼吸道通畅,改善通气 B.纠正酸
一患儿全身大面积烧伤,仅头顶及腰部约五掌面积未烧伤,则烧伤面积为A.96qo
2014年6月15E1至25日,在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上,我国
共用题干 胡先生今年35岁,是一家设计所的高级合伙人。虽收入丰厚,但不善理财。
23岁女性患者,今晨6点钟左右突感到上腹部疼痛,伴呕吐,怀疑急性胰腺炎。最有诊断
对劳动者而言,物质帮助权主要通过()来实现。A.社会保险 B.社会保障
社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这表明 A.新生事物的成长不是一帆风顺的
甲公司为上市公司,2×19年12月31日,以21909.19万元
任何单位,必须经公安交通管理部门和()的批准,才能按规定占用和挖掘城市道路
最新回复
(
0
)