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在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。 A.直
在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。 A.直
题库
2022-08-02
61
问题
在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.直接强化B.替代性强化C.自我强化D.负强化
选项
答案
B
解析
班杜拉将强化分为三种:直接强化、替代性强化、自我强化。直接强化:即通过外部因素对学习行为予以强化。替代性强化:即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。自我强化:即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。负强化是强化的一种,是通过撤销一个厌恶刺激,来加强将来反应发生的概率。本题中教师利用榜样来强化学生,提高学生的自我效能感,属于替代性强化,因此本题的正确答案为B。
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小学教师招聘教育学和心理学教育学和心理学题库教师招聘分类
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