首页
登录
从业资格
幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。A:对话语的发展 B:连贯语的发展
幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。A:对话语的发展 B:连贯语的发展
资格题库
2022-08-02
73
问题
幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。A:对话语的发展B:连贯语的发展C:独白语的发展D:情境语的发展
选项
A:对话语的发展
B:连贯语的发展
C:独白语的发展
D:情境语的发展
答案
BC
解析
口语表达能力的发展是幼儿言语发展的集中表观。其发展主要有两个发展趋势:1)从对话语向独白语发展,婴儿期儿童的言语交际形式主要是对话语,即与成人之间的问话与回答;幼儿期儿童的表述逐渐从对话语向独自叙述自己的体验、经验和意愿发展;一般到幼儿期末,儿童就能较为清楚地向他人讲述自己所欲表白的事情了;2)从情境语向连贯语发展,幼儿的讲述多以情境活动的表象为背景,缺乏连续性,无逻辑性,结合情境才能理解。随着思维逻辑性的萌芽,开始出现连贯语表述。幼儿期是儿童口头言语发展的关键期,独白语与连贯的发展是口语表达能力发展的重要标志。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/640516.html
本试题收录于:
心理咨询师基础知识题库心理咨询师分类
心理咨询师基础知识
心理咨询师
相关试题推荐
下面是某求助者的WAIS.RC的测验结果: 关于本教材中介绍的儿童行为量表
一般资料:求助者,女,33岁,教师。 案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工
一般资料:求助者,女,33岁,教师。 案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工
一般资料:求助者,女,33岁,教师。 案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工
一般资料:求助者,女,33岁,教师。 案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工
一般资料:求助者,女,33岁,教师。 案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工
一般资料:求助者,女,33岁,教师。 案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工
一般资料:求助者,女,33岁,教师。 案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 关于儿童行为量表,正确
团体的成员应具备的条件包括( )A.自愿报名参加,并怀有改变自我和发展自我的强
随机试题
SomuchofmodemfictionintheUnitedStatesisautobiographical,andsomucho
WhichofthefollowingmatchesofchiefcityandthestateitbelongstoisNOT
AllthefollowingmaycontributetothelowimmunizationratesintheeasternSy
[originaltext]W:I’mafraidtheprojecthastobegivenup.Youknow,mypartne
应用心理学的方法影响或改变患者的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡
患者,女,35岁。结婚6年未孕,月经先后不定期,经来腹痛,月经量少,经行不畅,有
寄生于人体的疟原虫不包括A.间日疟原虫B.恶性疟原虫C.三日疟原虫D.卵形疟原虫
患者女性,40岁。患支气管扩张10年。近日出现大量黄脓痰,每天650ml,关于支
(2018年11月)绩效管理作为一个完整的系统,具体由()组成。A.绩效
地下连续墙的缺点,主要表现在()。A.每段连续墙之间的接头质量较难控制 B.
最新回复
(
0
)