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图式从低级向高级发展是通过()两种形式进行的。(2011-05)A:整合 B:
图式从低级向高级发展是通过()两种形式进行的。(2011-05)A:整合 B:
练习题库
2022-08-02
66
问题
图式从低级向高级发展是通过()两种形式进行的。(2011-05)A:整合B:同化C:顺应D:平衡
选项
A:整合
B:同化
C:顺应
D:平衡
答案
BC
解析
该理论和学说由皮亚杰提出。皮亚杰认为智力的本质是适应,他用四个基本概念阐述他的适应理论和建构学说,即图示、同化、顺应和平衡。图式即认知结构,认知结构的建构是通过同化和顺应两种方式进行的;同化是主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程;顺应是主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要的过程;平衡是主体发展的心理动力,是主体的主动发展趋向。
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心理咨询师基础知识题库心理咨询师分类
心理咨询师基础知识
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