2. 从业资格
  3. 【教学过程】 2.请对学生情况进行分析? 【参考答案】 圆的方程是学生在初中学习了圆的概念和基本性质后，又掌握了求曲线方程的一般方法的基础上

【教学过程】 2.请对学生情况进行分析? 【参考答案】 圆的方程是学生在初中学习了圆的概念和基本性质后，又掌握了求曲线方程的一般方法的基础上

免费题库2022-08-02  157
问题
选项
答案
解析 【教学过程】2.请对学生情况进行分析? 【参考答案】 圆的方程是学生在初中学习了圆的概念和基本性质后，又掌握了求曲线方程的一般方法的基础上进行研究的。但由于学生学习解析几何的时间还不长、学习程度较浅，且对坐标法的运用还不够熟练，在学习过程中难免会出现困难。另外学生在探究问题的能力，合作交流的意识等方面有待加强。
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