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试讲题目四:弹唱《秋叶》 1.题目:弹唱《秋叶》 2.内容: 3.基本
试讲题目四:弹唱《秋叶》 1.题目:弹唱《秋叶》 2.内容: 3.基本
题库
2022-08-02
53
问题
试讲题目四:弹唱《秋叶》1.题目:弹唱《秋叶》2.内容:
3.基本要求:(1)引导幼儿了解歌曲的内容及旋律;(2)模拟组织弹唱活动;活动有趣,能吸引幼儿参与,激发幼儿对弹唱的兴趣;(3)模拟师幼互动;(4)请在十分钟内完成上述任务。
选项
答案
解析
一、开始部分
手指操导入,引出主题。
教师展示“小鸟与田鼠”的手指操。
二、基本部分
1、教师弹唱,初步感知
教师一边弹琴一边演唱《秋叶》这首歌曲,引导幼儿感知歌曲的大致内容。
师:小朋友们,那我们现在来一起竖起小耳朵,大家一起来听一听这首歌曲中都唱了些什么内容?
2、教师提问、深入理解
在聆听歌曲后,教师对歌词的内容进行提问,引导幼儿了解歌曲的内容。如:
(1)秋叶是跟着谁的脚步溜出的家门?
明确:(秋叶是跟着秋风一起溜出家门)
(2)秋叶和秋风在溜出家门的之后,都做了什么?
明确:(秋风吹口哨,秋叶跳着舞,它们两个一会转上天,一会摇下地,很开心)
3、教师弹琴、教唱新歌
教师在弹伴奏时采用分句教唱法,教师唱一句,幼儿唱一句的方式。
师:那现在老师唱一句,小朋友们跟着唱一句。
4、幼儿演唱、情境表演
教师给幼儿分发事先准备好的头饰,引导幼儿分组进行表演,一边唱一边加入自己的动作。
三、结束部分
游戏结束,巩固认识
引导小朋友进行《大风吹》的游戏,与主题秋叶和秋风相匹配。
四、活动延伸
户外延伸:那我们现在一起坐上老师的“小汽车”,跟着老师到户外一起去收集秋叶吧,回来之后我们一起制作精美的书签!
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