首页
登录
从业资格
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机
admin
2022-08-02
78
问题
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.同化说
选项
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.动机说
D.同化说
答案
D
解析
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/2740990.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
1.题目:韦纳的归因理论 2.内容: 3.基本要求: (1)试讲时间控
【教学过程】 (一)热身活动:我诉我心 1.讲述规则 请同学描述主人公小玲和小星的故事,然后让大家讨论小星和小玲出现以上症状的原因。 2.完成活
高中心理健康《加德纳多元智力理论》
高中物理《磁场对通电导线作用力》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:安培力概念引入 多媒体播放介绍电动机的小短片,引入安培力。短片内容:动画
【教学过程】 (一)导入新课 同学们有没有这样的时候:在我们描述一个软件的某个功能的操作步骤,或者因为一些其他的原因我们需要记录电脑屏幕。这个时候我们该
高中地理《水土流失的成因——自然原因》
【教学过程】 环节一:导入新课 运用故事导入法,讲述哥伦布两次前往美洲所花费时间的不同,引导学生思考其中原因。引出洋流帮了哥伦布的忙。提问:“那么什么是
【教学过程】 环节一:导入新课 运用故事导入法,讲述哥伦布两次前往美洲所花费时间的不同,引导学生思考其中原因。引出洋流帮了哥伦布的忙。提问:“那么什么是
高中地理《中心地理论》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】
【教学过程】 环节一:导入新课 运用设置情境导入法,通过多媒体展示褶皱山的自然风光图,引发学生学习兴趣,引导学生思考其形成原因,进而导入新课。 环节二:新
随机试题
Readthetextbelowaboutopinionsonethicsandmissionstatements.Inmostof
Youshouldspendabout40minutesonthistask.Writeaboutthefollowingtopic
Whatdothespeakersmainlydiscuss?[originaltext]Baker:Sincesomanyofyouh
KeepConnectedwithParentsDirections:Forthispart,youareallowed30minute
Accordingtoareport【C1】______yesterdaybytheChinaInternetNetworkInfor
Theearliestcontroversiesabouttherelationshipbetweenphotographyandar
在大肠杆菌DNA复制过程中负责切除RNA引物的是()。A.DNA聚合酶Ⅰ B
不属于胆碱能神经的是A、运动神经 B、全部副交感神经节前纤维 C、全部副交感
下列甲状腺肿瘤中预后最差的是A:髓样癌 B:未分化癌 C:乳头状腺癌 D:
组员关系走向紧密化的时期是()。A.准备阶段 B.开始阶段 C.转折阶段
最新回复
(
0
)