首页
登录
从业资格
精神分析学派的代表人物是( )。A.弗洛伊德; B.华生; C.罗杰斯;
精神分析学派的代表人物是( )。A.弗洛伊德; B.华生; C.罗杰斯;
题库
2022-08-02
63
问题
精神分析学派的代表人物是( )。A.弗洛伊德;B.华生;C.罗杰斯;D.班杜拉。
选项
A.弗洛伊德;
B.华生;
C.罗杰斯;
D.班杜拉。
答案
A
解析
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/2740806.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
【教学过程】 (一)课程导入 1.教师提问 请同学们回想一下最近一个月成功的三件事和失败的三件事,然后请你试着分析一下成功和失败的原因是什么。分享一
老师归纳总结: 歌剧《洪湖赤卫队》在1959年首演于武汉,描写了土地革命战争时期,洪湖根据地的一支赤卫队在韩英、刘闯的带领下,同彭霸天为代表的反动势力进行的
老师归纳总结: 歌剧《洪湖赤卫队》在1959年首演于武汉,描写了土地革命战争时期,洪湖根据地的一支赤卫队在韩英、刘闯的带领下,同彭霸天为代表的反动势力进行
【参考答案】 知识与技能:理解库仑定律的内容,掌握库仑定律的公式并能够灵活运用。 过程与方法:通过观察、分析实验现象,培养由表象归纳出物理规律的能力
【教学过程】 环节一:问题导入 教师设置问题:通过上节的分析,我们已经知道太阳对行星的引力提供行星绕太阳近似圆周运动的向心力,从而使得行星不能飞离太阳。
【教学过程】 环节一:新课导入 教师设置问题:通过上节的分析,我们已经知道太阳对行星的引力提供行星绕太阳近似圆周运动的向心力,从而使得行星不能飞离太阳。
教师资格证面试姿态的基本原则是端正、精神焕发,给考官以清新振奋的感觉。具体而
【教学过程】 环节一:导入新课 谈话导入。教师通过分析自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡,引出需要通过交通运输、通信、商业和贸易等方式进行交流,实现互补
【教学过程】 环节一:导入新课 教师带领学生简要复习《希腊先哲的精神觉醒》相关知识,引出结论:希腊先哲的思想是西方人文精神的起源。到了14、15世纪,这
【教学过程】 环节一:导入新课 教师利用语言描述某一历史人物的评价,请学生猜此人是谁。内容如下:他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945);他
随机试题
Theman,______isparkedinfrontofourschool,isaprominentpoliticianinth
Dostudentslearnmorefromclassesthanfromothersources?Thishasbeenan
Improvingthebalancebetweentheworkingpartofthedayandtherestofit
MeasuringHumanBehaviorPsychologicalTestingist
以下几种白盒覆盖测试中,覆盖准则最弱的是()。A.语句覆盖 B.判定覆盖
根据《2017安装预算定额》第七册《通风空调工程》规定,下列关于通风管道制作安装
在工作表D7单元格内输入公式“=A7+$B$4”并确定后,在第三行处删除一行,则
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是
中国公民张某在北京购买了美国甲公司的一批股票,随后将该批股票在北京质押给北京某银
可作为全营养支持或部分营养补充的是A.TPF-D B.视黄酸 C.TP D
最新回复
(
0
)