首页
登录
从业资格
教育要适应人的发展的个别差异性,做到( )A.循序渐进 B.教学相长 C.因
教育要适应人的发展的个别差异性,做到( )A.循序渐进 B.教学相长 C.因
最全题库
2022-08-02
55
问题
教育要适应人的发展的个别差异性,做到( )A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐
选项
A.循序渐进
B.教学相长
C.因材施教
D.防微杜渐
答案
C
解析
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/2740580.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
题目:《卡门》 注:图片节选自人民教育出版社高中音乐《艺术鉴赏》第三
【答辩题目解析】 1.物理教学中,学生了解物理学史有什么作用? 【参考答案】 物理学史是研究物理学发展历史的科学,它不仅真实记载描述了物
【教学过程】 (一)导入新课 上节课已经了解了信息资源管理的发展历程以及如何使用数据库,对于数据库和管理信息资源有了一个初步了解,知道了数据库应用系统可
【教学过程】 (一)导入新课 同学们,随着科技的不断发展与进步,人与人之间的交流方式变得多种多样,当我们面对不同的情况时,应该选择哪种交流方式获取信息呢
高中信息技术《合理使用信息技术》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入 首先向学生简单介绍信息技术的发展历史,并展示电视、电脑、手机的普及程度。然后
长江经济带发展战略 1.题目:鲁教版必修二《长江经济带发展战略》 2.内容:
高中地理《促进区域经济发展》
【教学过程】 环节一:导入新课 谈话导入。教师通过分析自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡,引出需要通过交通运输、通信、商业和贸易等方式进行交流,实现
一、考题回顾 题目:《东、中、西部发展差异》 内容 二、考题解析 【
地理《农业——发展农业要因地制宜》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 采用新闻时政导入法:【资料展示】“情系‘三农’谋发展”。农业问题是“三
随机试题
Negotiationsworkwonders.Thisisparticularlysoininternationalbusiness
[originaltext]M:Excuseme,I’mlookingforthetextbookbyProfessorJordanfo
[A]ample[B]combinations[C]directly[D]disseminated[E]genera
随着建筑市场的不断规范和建筑质量要求的不断提高,国家、地方出台了许多建筑材料规范
系统部件因为自然老化等造成的自然失效,破坏了信息网络系统的( )。A.可用性
试验检测机构等级评定现场评审,应对基桩项目的主要操作人员进行现场考核。()
甲有限公司的控股股东李某拖欠银行巨额贷款,李某不但不积极经营企业还贷,还以企业名
女,82岁,1周前摔倒后右髋疼痛,活动障碍,查体一般情况好,右髋部无瘀斑,右下肢
元朝疆域辽阔,元世祖为加强对全国的统治,采取了一系列措施。其中,元朝时建立的地方
我国对建设项目环境影响评价实行分类管理,不同的项目应编制不同的环境影响评价文件。
最新回复
(
0
)