2. 从业资格
  3. 某校初一（2）班学生在体育课上学习体育教师自编的“啦啦操”。在开始授课时，李老师

某校初一（2）班学生在体育课上学习体育教师自编的“啦啦操”。在开始授课时，李老师

考试题库2022-08-02  49
问题 某校初一（2）班学生在体育课上学习体育教师自编的“啦啦操”。在开始授课时，李老师带领学生共同观看“啦啦操”视频，让学生感受“啦啦操”的完整动作。学生在看完后，都争前恐后地想要学习“啦啦操”。随后，李老师结合视频内容，详细讲解和示范了“啦啦操”的动作要领，并将学生分成4组进行小组探究学习。在练习过程中，有几名学生利用闲暇时间相互打闹，影响了正常的教学进度。李老师见状，批评了这些学生，并让这些学生在一旁进行蛙跳作为惩罚，其他学生继续上课。问题：（1）你觉得李老师的处理合理吗?若你是李老师，你该怎么做?（10分）（2）李老师在本节课中运用了哪些教学方法?（5分）
选项
答案
解析 （1）李老师的处理不合理：教师在进行体育课动作教学前，要做好安全提醒；教师在学生发生违反课堂纪律的情况下，不应进行体罚或变相体罚，更不能因惩罚耽误自身的教学进度和学生的学习进度。若我是李老师，我会采取以下做法：
①在讲解与示范前、后向学生强调安全问题。
②在练习之前和练习过程中，告知学生练习的注意事项和具体方法；同时给予巡视指导，进行保护与帮助。
③在学生出现不当行为时，不会采用体罚或变相体罚的方式进行制止，而是通过语言暗示、体态暗示等方式告知学生。
④加强课后反思，并且在今后的课堂教学中加强安全防范工作，同时注意培养学生的自我保护意识。
（2）李老师采用的教学方法有分解练习法、讲解示范法、演示法、分组练习法、探究学习法等。
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