因材施教，“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。A.分化与互

免费题库2022-08-02 121

问题因材施教，“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。A.分化与互补协调性B.顺序与阶段性C.个别差异性D.不平衡性

选项 A.分化与互补协调性
B.顺序与阶段性
C.个别差异性
D.不平衡性

答案 C

解析每一个儿童的发展都具有明显的个性特点，表现出自己特殊的发展情况，个体之间在发展方面所表现出的差异性是显著的、普遍的。两个儿童完全一样的发展事实上是不存在的。因材施教和长善救失体现了这一规律。

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