首页
登录
从业资格
为什么说环境不能决定人的发展
为什么说环境不能决定人的发展
练习题库
2022-08-02
95
问题
为什么说环境不能决定人的发展
选项
答案
解析
环境对人的发展起着重大的影响和制约作用,但不能决定人的发展。其原因在于:
(1)人接受环境的影响不是消极、被动的,而是一个积极、能动的过程。这种能动性表现在:①人是通过实践活动接受环境的影响并获得发展的。人在实践过程中,既接受环境的影响,也改造着环境,并在改造环境的过程中改造着自己。②人是按照已有的知识、经验以及在这些知识、经验基础上产生的需要和兴趣等接受环境影响的,因此,同样的环境在不同人身上可以产生不同的作用。
(2)环境对人的影响是广泛的、潜移默化的,也是自发的、零星的、无计划的、无目的的、不系统的,有时甚至是相互矛盾的。环境影响的这种特点,往往使人的发展具有两极性:既可以使人向好的方向发展,也可以使人向不好的方向发展。因此,在人的身心发展过程中,环境的作用是有限的。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1920272.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
决定病证虚实变化的主要病机是A、阴精阳气的盛衰 B、气血的盛衰 C、正邪的盛
决定发病倾向的主要因素是A、体质 B、精神状态 C、阴阳 D、脏腑 E、
疠气与六淫邪气的主要区别是A、多与地理环境有关 B、体外入侵 C、具有强烈传
整体观念的内容有A、人体是一个有机整体 B、人与自然环境的统一性 C、人与社
_____内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的_____,人的身心
皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____发展阶段。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力,提出教育改
普通中小学教育的性质是_____,其培养目标主要是为促进中小学生的进一步全面发展
正式群体的发展经历_____、_____和_____三个阶段。
影响创造性的因素主要有环境、_____、_____。
随机试题
Experimentsonmonkeyswereviewedmuchmorenegativelythanthoseinvolving
【S1】[br]【S7】of→for由or连接的两个动名词短语giving…performance和creating…rewards都位于介词through
[originaltext]M:You’regoingtowearoutthecomputer’skeyboard.W:Oh,hi!M:
治疗滞产应首选( )。A.合谷 B.太冲 C.足三里 D.血海 E.至
A.15% B.70% C.±10% D.±15% E.±7.5%注射用
“天上一日,人间一年”蕴含的理论是: A进化论 B牛顿力学 C相对论 D
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是
下列各项会计业务处理要求中,符合谨慎性原则的有()。A.不导致夸大资产 B.不
某套住房预计第5年末的价格为638.15万元。某投资者打算通过投资于一种
最新回复
(
0
)