首页
登录
从业资格
问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。
问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。
题库
2022-08-02
85
问题
问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。
选项
答案
解析
这种说法是错误的。问题教学法是指把知识以问题的形式呈现给学生,让学生在自主解决问题的思维活动中掌握知识、发展智力和培养技能。启发式教学是指运用各种教学手段,采用启发诱导的办法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进学生的身心发展。问题教学法是以学生为主体,用问题来激发学生的学习兴趣,注重调动学生学习的积极主动性,属于启发式教学方法。注入式教学是一种“填鸭式”教学,把学生当作被动接受知识的容器,强输硬灌。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授过程中,教师既可以调动学生学习的主动性,进行启发式讲授;也可以不考虑学生的主动性将知识灌输给学生,进行注入式讲授。因此,讲授法不一定是注入式教学方法。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1915596.html
本试题收录于:
教师招聘 小学题库教师招聘分类
教师招聘 小学
教师招聘
相关试题推荐
在教学课的教学中,要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工
在讲完“校园的绿地面积”后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是
生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。()
阅读下列材料,回答问题。 材料一“治民无常,唯以法治……明主之所制其臣者,
阅读下列材料并回答问题。 材料一经济外交是关系到国家经济发展,关系到国家政
阅读下列材料并回答问题。 材料一1898年。光绪下诏“兼采中西各法”振兴农
请根据下列“有氧呼吸”一节内容,回答问题,完成相应的教学设计(部分)。 有氧呼
阅读材料,回答问题。 【案例说明】 依据《普通高中生物课程标准(实验)》,人
阅读材料,回答下列问题。 材料一:“打虎”“拍蝇”“猎狐”齐发力,2016年国
针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进
随机试题
•Youwillhearpartofaconversationamonganinterviewer,JohnChambersandCa
PhysicalEducationI.BriefintroductionofthecoursesA.PhysicalFitnessIn
Thelecturewhichlastedthreehourswassotedious______(听众们忍不住打哈欠).thattheau
[originaltext]W:Hi,Jim.Ihaven’tseenyouforafewweeks.M:Oh,hi,Mary.
当()时,投资者将选择高β值的证券组合。A.市场组合的实际预期收益率等于无风险利
长骨结核好发于A.胸椎 B.骺和干骺端 C.颈椎 D.腰椎 E.
患者女,22岁,发热伴头痛一天,喷射状呕吐2次。查体,38.7℃,表情淡漠,颈项
培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感
民国时期出现的中药学讲义影响较大的为A.浙江兰溪中医学校的《本草正义》 B.浙
知识点:小儿体格生长指标 最接近1岁小儿体格生长指标 A.体重8Kg,身高
最新回复
(
0
)