2. 从业资格
  3. 简述幼儿期时间知觉的发展。

简述幼儿期时间知觉的发展。

题库2022-08-02  209
问题 简述幼儿期时间知觉的发展。
选项
答案
解析 人总是通过某种衡量时间的媒介来反映时间的。任何变化速度均匀的现象都可以作为时间的标尺，其中包括外界的变化，也包括人体内部的一些生理状态。幼儿时间知觉发展的方向是思维参与时间的知觉，即把时间知觉和时间概念联系起来。幼儿时间知觉的发展主要表现为：
（1）幼儿前期，儿童主要以人体内部的生理状态来反映时间，如：“生物钟”即以生物节律周期来反映“时间”，到点感到饿，想要吃。幼儿期逐渐能够以外界事物作为时间的标尺。
（2）幼儿初期，儿童已有一些初步的时间概念，但往往和他们具体的生活活动相联系。
（3）幼儿中期，儿童可以正确理解“昨天”、“明天”，也能运用“早晨”和“晚上”等词，但是对较远的时间，如“前天”、“后天”等，理解起来仍感困难。
（4）幼儿晚期，在前面的基础上，儿童又开始能辨别“前天”、“大后天”等；并能学会看钟表等。但对更大或更小的时间单位，如几个月、几分钟等的辨别，仍感困难。
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