2. 从业资格
  3. 儿童动作发展的规律有哪些？

儿童动作发展的规律有哪些？

考试题库2022-08-02  64
问题 儿童动作发展的规律有哪些？
选项
答案
解析 儿童动作发展的规律主要有：
（1）从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作
儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥散性的。比如，满月前儿童受到痛刺激后，边哭喊边全身乱动。以后，儿童的动作逐渐分化，向着局部化、准确化和专门化的方向发展。
（2）从上部动作到下部动作
儿童最先学会抬头，然后学会俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和走。这种发展趋势可称为“首尾规律”。
（3）从中央部分的动作到边缘部分的动作
儿童最早出现的是头的动作和躯干的动作，然后是双臂和腿部的有规律的动作，最后才是手的精细动作。这种发展趋势可称为“近远规律”，即靠近头部和躯体的部分先发展，然后是远离身体中心部位动作的发展。
（4）从大肌肉动作到小肌肉动作
从四肢的动作看，先是学会臂和腿的动作，即活动幅度较大的所谓“粗动作”，以后才逐渐学会手和脚的动作，特别是手指的“精细动作”。这种发展趋势可以称为“大小规律”。
（5）从无意动作到有意动作
儿童动作发展的方向是越来越多地受心理、意识支配，动作发展的规律也服从于儿童心理发展的规律——从无意向有意发展的趋势。
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