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从业资格
材料三教学对象为初中三年级学生,前面已经学习过电能。 任务: (1)影响
材料三教学对象为初中三年级学生,前面已经学习过电能。 任务: (1)影响
资格题库
2022-08-02
100
问题
材料三教学对象为初中三年级学生,前面已经学习过电能。任务:(1)影响电流做功的因素有哪些?(2)根据上述材料,完成“电功”的教学设计,教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式或叙述式)等。
选项
答案
解析
(1)电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。(2)教学设计如下:一、教学目标1.知识与技能:知道电流可以做功、电流做功的形式及其实质;理解电功的计算公式。2.过程与方法:通过探究电流做功的影响因素,具有初步的观察能力和分析概括能力;通过运用公式,具有解决问题的能力。3.情感态度与价值观:了解电能和我们生活的联系,有节约用电的意识。二、教学重点与难点教学重点:影响电功大小的因素。教学难点:电功的计算。三、教学方法视频演示法、实验演示法、启发提问法。四、教学过程
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中学物理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学物理学科知识与教学能力
教师资格笔试
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