首页
登录
从业资格
结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念。
结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念。
最全题库
2022-08-02
129
问题
结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念。
选项
答案
解析
从学习规律可知。巩固是教学的必要措施,尤其在概念课中特别突出。所谓的巩固是指学生把所建立的概念牢牢保持在记忆里,不断丰富概念的内容,发展物理概念的外延,并能顺利应用概念分析和解决物理问题。一般的深化巩固都采用练习的方法.即针对概念给出一些习题,让学生在做练习的过程之中,不断熟悉和巩固概念。另外,还可设计一些有趣的实验来深化巩固概念。比如,讲“摩擦力”的概念后,可做“筷子提米”的实验:讲“沸腾”的概念后,可做“用纸盒烧水”的实验等等。这些有趣的实验将学生带入一个变幻的知识天地,在这些实验的帮助下巩固和提高对概念的认识。
另外,也可以让学生用文字描述、制作表格、画流程图等多种形式,对物理概念学习过程和学习方法进行总结.这样即能帮助学生更好地巩固概念,也能培养学生的总结和归纳能力。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1903436.html
本试题收录于:
中学物理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学物理学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
有理数是正整数、负整数、正分数、负分数和零的统称,此有理数概念的定义方法是(
将整数分为正整数和负整数,这样的分类违反了概念分类原则中的()。A.分类必须是
下列各组概念属于属种关系的是()。A.菱形和平行四边形 B.锐角三角形和钝角
举一例子说明小学数学概念形成过程。
最早提出“自我效能感”这一概念的美国心理学家是______。
提出“学习风格”概念的学者是( )。A.奥苏伯尔 B.加涅 C.布鲁纳
检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方
20世纪70年代中期,( )作为教师在职培训的新概念与新策略,最先在英美等国产
{}就是将新词或概念与相似的声音线索词,通过视觉表象联系起来。
注意的分散与注意的转移是不同的概念,______是被动的,是由那些无关刺激的干扰
随机试题
WhoistelephoningMary?[br][originaltext]W:Hello.M:Hello.ThisisFred,M
[originaltext]InterviewwithPAULRAY:AD:HowdidyoudiscovertheCulturalCr
DothefollowingstatementsagreewiththeviewsofthewriterinReadingPassag
Itisthefirmbeliefofastronomers【C1】______therearelivingcreatureson
对右侧标志的含义是两侧绕行。
高等教育的基本属性就是培养完成完全中等教育后的人,使他们成为具有高度的道德和知识
既能泻火凉血,活血祛瘀,又能清泄湿热的药物是A:栀子 B:丹皮 C:紫草
温脾汤的功能是A:温阳健脾,行气利水B:攻下寒积,温补脾阳C:温中健脾,行气
药品包装上通用名称必须用中文显著标示,如同时有商品名称,则通用名称与商品名称用字
男性,25岁,反复四肢抽搐、口吐白沫、意识丧失、大小便失禁3年。脑电图示有癫痫样
最新回复
(
0
)