首页
登录
从业资格
《普通高中美术课程标准(2017年版)》中讲到( )指对美术作品和现实中的审美
《普通高中美术课程标准(2017年版)》中讲到( )指对美术作品和现实中的审美
admin
2022-08-02
100
问题
《普通高中美术课程标准(2017年版)》中讲到( )指对美术作品和现实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。A.绘画创作B.艺术分析C.实践创作D.审美判断
选项
A.绘画创作
B.艺术分析
C.实践创作
D.审美判断
答案
D
解析
审美判断是美术的学科核心素养之一,指对美术作品和现实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。通过课程的学习,学生能感受和认识美的独特性和多样性,形成基本的审美能力,显示健康的审美趣味;用形式美原理和其他知识对自然、生活和艺术中的审美对象进行感知、描述、分析和评价;通过语言、文字和图像等方式表达自己的审美感受,用美术的方式美化生活和环境。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1891221.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在地理信息系统中,空间数据代表现实世界地理实体或者现象在信息世界中的映射,下列属
在地理信息系统中,空间数据代表现实世界地理实体或者现象在信息世界中的映射,下列属
亚当·斯密竭力倡导的经济自由化竟然在现实中会遭遇如此的困境,并出现如此的“异化”
19世纪中期西方现实主义美术流派的代表人物是()。A.米勒 B.莫奈 C
汉高祖在“平城之围”后被迫对匈奴采取和亲政策。该政策实行的现实意义是()。A.承
比较秦汉与隋唐的官员选拔方式。列举它们的不同点,联系现实生活,你认为哪种方式更容
现实主义画家列宾的代表作是( )。A.《日出·印象》 B.《自由引导人民》
材料: 研究植物的光合作用是否需要CO2 呈现实验方案:将两株大小相同的
()是美术区别于其他社会事物的根本属性。A.审美 B.教育 C.造型
()对学生学习美术的兴趣、认知水平、审美趣味、创造能力和个性品质等有着直接的
随机试题
•Youwillhearfiveshortrecordings.Eachspeakerisreportingonatrainingco
[originaltext]Excuseme,couldyoutellmethewaytoCastleRoad,please?[/ori
[originaltext]What’sthecolorthewomanchooses?[/originaltext]A、Black.B、Brow
[originaltext]M:WhatdoyoudoinclasswhenstudentsdonotspeakEnglishbut
调查准备阶段要研究确定调查的目的、调查的内容、调查力量的组织等问题。()
导游人员在接待宗教人士时的接待技巧是()A:注意掌握宗教政策 B:适时恰当给予
表示临睡前的外文缩写是A.pc B.12n C.DC D.ac E.hs
与血细胞分析仪各检测项目相对应的缩写是: A.PCT B.MPV C.RE
《变电运维管理规定》:运维人员因故离岗连续三个月以上者,应经过培训并履行电力安全
A.40 B.38 C.36 D.32
最新回复
(
0
)