简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》“综合?探索” 学习领域中的三个层次

免费题库2022-08-02  21

问题 简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》“综合?探索” 学习领域中的三个层次。

选项

答案

解析 “综合?探索”学习领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域。“综合?探索”领域分为三个层次:(1)融美术各学习领域(“造型?表现”“设计?应用”和“欣赏?评述”)为一体;(2)美术与其他学科相综合;(3)美术与现实社会相联系。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1890350.html

最新回复(0)