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林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能,有创意地制作一个以花为题材的
林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能,有创意地制作一个以花为题材的
题库
2022-08-02
68
问题
林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能,有创意地制作一个以花为题材的饰件”,这一教学目标是( )。A.情感、态度与价值观目标B.过程与方法C.知识与技能D.记忆与表现
选项
A.情感、态度与价值观目标
B.过程与方法
C.知识与技能
D.记忆与表现
答案
C
解析
知识点:教学目标。新课程将学教目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度。题目中提到,“运用…技能”属于知识与技能目标,故C项正确。
A项:情感态度与价值观,是整个美术课堂教学目标的灵魂所在,教师引导学生通过对美术作品的认知产生情感共鸣,经历内心体验逐步内化为高尚的情操。与题意不符,排除。
B项:过程与方法 ,提纲挈领的引导课堂教学的整个操作过程和方法,突出了知识与技能这一结果性与题意不符,排除。
C项:记忆与表现,不属于教学目标,为干扰选项,与题意不符,排除。
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本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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