首页
登录
从业资格
义务教育阶段的美术课程被分成了几大领域( )。A.4 B.3 C.6 D.
义务教育阶段的美术课程被分成了几大领域( )。A.4 B.3 C.6 D.
题库
2022-08-02
24
问题
义务教育阶段的美术课程被分成了几大领域( )。A.4B.3C.6D.5
选项
A.4
B.3
C.6
D.5
答案
A
解析
A选项,当前实施的《全日制义务教育美术课程标准(2011年版)》采用学习领域的方式对美术课程进行了划分,规定了义务教育阶段的四大领域:“造型?表现”“设计?应用”“欣赏?评述”“综合?探索”。综上,A选项正确。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1889198.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“学习对生活有用的地理”的理
《普通高中地理课程标准(实验)》中对情感态度与价值观形成的评价,提出“对地理学科
阅读关于“地图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程
简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程性质中的“区域性’’和“综合性”
根据读下面两幅图 人类文明进入到右上图所示阶段时产生的人地关系思想有(
简述《普通高中地理课程标准(实验)》中“知识与技能”的总目标。
地理课程具有开放性的特点,简述你对这一特点的理解。
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”这一基本
读下面两幅图. 人类文明进入到右上图所示阶段时产生的人地关系思想有( )
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“对‘过程与方法’的评价”这一评
随机试题
Whatdoconsumersreallywant?That’saquestionmarketresearcherswouldlo
(Eventhough)Sandra(hasbeenstudying)Englishforthreeyears(before)sheca
[originaltext]W:Sam,couldyoureviewtheresultsofthesurveyonleisurespo
WhatIsReadingI.Readingisacomplexand【T1】______process【T1】______—e.g.,
PASSAGETHREE[br]WhatisthemaintroublethepatientswithFFIhavetoface?T
Itishardtobelievethatpeoplecandescribevividlythingsthattheyhave
随幼红细胞成熟而酶活力逐渐下降的是A.过碘酸-雪夫反应 B.铁染色 C.醋酸
男性假性性早熟的最主要特点是A.生长速度加快 B.骨龄增速 C.睾丸、阴茎发
一般来说,发现教学要经过哪些阶段() A.创设问题情境 B.提出
下列属于保证的方式的有()。A.质押 B.定金 C.一般保证 D.留置
最新回复
(
0
)