首页
登录
从业资格
以《学画山石》一课为例,列举三种评价学生美术表现技能的方法。
以《学画山石》一课为例,列举三种评价学生美术表现技能的方法。
资格题库
2022-08-02
111
问题
以《学画山石》一课为例,列举三种评价学生美术表现技能的方法。
选项
答案
解析
(1)他人评价法:教师创设拍卖会情景,营造立体教学氛围;学生以“卖家”和“买家”的身份,从表现技能、整体效果等方面进行互评,教师最后从表现技法、学习态度、情感价值观等方面补充总结。 (2)相对评价法:师生共同选出在《学画山石》一课中表现技法较好的作品,其余同学的作品以此为标准进行比较与评价。
(3)形成性评价:教师在讲授新知环节中,提问学生山石的表现技法、步骤和特色,并及时评价;在学生巩固练习环节中,评价学生在表现山石的勾、皴、擦、点、染等技法表现和水分的比例把握.并及时指导。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1888537.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
简述对《义务教务地理课程标准(2011年版)》评价建议中“地理知识与技能的评价”
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“选择多种多样的地理教学方式方法
下图所示的大型商城,以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学生实地考
阅读下列材料,回答问题。 材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生
阅读以下材料,回答问题。 材料一在了解学生已有的地球自转知识后,教师可以问学
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“采用适应学生个别差异的教学方式”这一教
如何理解“地理教学方法具有创造性”
阅读以下材料,回答问题。 发现法是美国著名心理学家布鲁纳提倡的一种教学方法。
以地理必修一为例,简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中“知识与技能”的
阅读以下某教师制定的地理期末总评成绩加分规则,回答问题。 某教师为调动学生学
随机试题
[originaltext]ASUNCION,Paraguay—Survivorsinacrowdedsupermarketsaidloc
HarpsealsfromCanadaareshowingupintheUSwatersingreaternumbersan
患者,女性,35岁。无意中摸及右乳外上象限肿物,约4cm×3cm大小,皮肤稍凹陷
某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网。帮助走失、被拐儿童回家,唤起社会对走失、被拐儿
Twofriendshaveanargumentthatbreaks
工程变更一般是指在工程施工过程中,根据合同约定对( )等做出的变更。 A、施
组织职业生涯管理:指由组织实施的、旨在开发员工潜力并使员工实现自我价值的一系列管
构建薪酬结构的内容
保险代理机构在开展代理业务的过程中,欺骗保险公司、投保人、被保险人或者受益人的行
关于建筑市场诚信行为公布的说法,正确的是()。A.针对不良行为的整改结果不
最新回复
(
0
)